quarta-feira, 13 de maio de 2009

Falando das tecnologias na educação.

Caros colegas, a minha interpretação sobre as idéias do Dr. Ladislau Dowbor

Sob o meu ponto de vista a escola não tem trabalhado adequadamente com as novas tecnologias
, o que não tem contribuído significativamente na melhoria da aprendizagem do aluno. Há muitas proibições no que se refere à utilização destes recursos e por outro lado os educandos não se preparam para saber selecionar aquelas informações que realmente serão importantes para o seu crescimento pessoal. Vejo que há mais uma preocupação no que se refere à maneira de como utilizar esses instrumentos, digo computador, do que fazer dele um meio de se ter acesso ao conhecimento e permitir que os alunos possam manipulá-lo sem tantas restrições. A escola precisa ser o espaço de aprendizagem significativa, preparar o aluno para saber procurar as informações que precisa ter e construir o seu conhecimento em qualquer fase da vida.A maioria dos professores precisam aprender a utilizar as tecnologias não só tecnicamente mas no que se refere a aprendizagem.Elas podem ser muito úteis , mas não podem ficar restrita a alguns; por nos trazer respostas rápidas podem facilitar e muito a vida das pessoas que sabem utilizá-las, mas podem ser muito perigosas para aqueles que não sabem usá-la. Temos que acrescentá-las ao tradicional e não esquecer do nosso emocional, somos seres que precisamos nos relacionar uns com os outros.

quarta-feira, 6 de maio de 2009

A sociedade da aprendizagem

Vivemos em uma sociedade de aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo: cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender.